En la Etapa de Educación Infantil es muy importante ofrecer actividades ricas y variadas que lleven a nuestros niños a conocer su entorno a través de la manipulación directa con los objetos.
Actividades lúdicas que además de ser divertidas y gratificantes, generen descubrimientos, desarrollen habilidades, promuevan aprendizajes y favorezcan la socialización entre iguales.
El otoño nos está ofreciendo un amplio abanico de estas actividades.
Esta semana la clase de los monociclistas ha recibido una visita muy especial
¡¡ Ha venido "LA CASTAÑERA"!!
La castañera es una ancianita muy dulce y agradable que vive en el bosque y todo los años viene de visita a nuestro "cole" en el mes de Noviembre. Nos trae castañas y nos cuenta cuentos y canciones.
Es un día lleno de emociones, de nervios y de alegría.
Antes de que llegará la castañera a la clase, durante la asamblea , recordamos los frutos típicos de esta estación ( castañas, bellotas, nueces, piñas,...) los tocamos, los manipulamos, los observamos,... Hemos observado sus colores, sus formas, tamaños, sus texturas,...Todos aportamos nuestras ideas e impresiones y compartimos con los compañeros los conocimientos que ya tenemos sobre estos elementos otoñales.
Después ha llegado la castañera. Venía con sus ropas viejas, bien abrigada y una cesta enorme llena de castañas asadas.
¡Que bien olía ! Todos estábamos ansiosos por escucharla y por poder probar esas ricas castañas que traía.
Primero nos ha contado una anécdota que le sucedió un día con unos caracoles y después nos ha enseñado unas canciones que le encanta cantar. Porque resulta que la castañera es una viejecita muy alegre.
Después de hablar con ella nos hemos acercado para recoger nuestro cucurucho de castañas asadas.
y las hemos pelado y comido tan ricamente.
Os dejamos el cuento que nos contó la castañera y la canción para que también los papás las conozcáis.
Con esta actividad pretendemos:
- Conocer los frutos típicos del otoño: castañas.
- Conocer un oficio: la castañera.
- Probar alimentos del otoño.
- Desarrollar la expresión oral.
- Fomentar la capacidad de escuchar a los demás.
- Favorecer las relaciones sociales.
- Desarrollar la psicomotricidad fina.
